[성공예감 김원장입니다] 희망과 비전이 있는 경제콘서트 / 박경철 강연

시골의사 박경철 원장 강연 정리 (청년들을 위한 자기 혁명)

안녕하세요! 오늘은 우리나라에서 모시기 힘든 스타 강사이자 베스트셀러 작가, 그리고 청년들의 멘토인 시골의사 박경철 원장님의 강연 내용을 쉽게 정리해 드릴게요.

1. 강연 시작: 솔직함과 진솔함

• 강연 줄이는 이유: 너무 많은 말을 해서 고갈된 느낌을 받았고, 이제는 말을 줄이고 싶다고 하셨어요. 하지만 어쩔 수 없이 이 자리에 서게 되었다고 솔직하게 말씀하셨죠.
• 준비 안 된 강연: 원고 없이 이야기하다 보면 횡설수설할 수도 있다고 미리 양해를 구하셨어요. (하지만 전혀 그렇지 않았다는 점!)
• 주제: 청년들에게 보내는 메시지였지만, 어린아이부터 어르신까지 모두 들을 수 있도록 편안한 이야기를 들려주겠다고 하셨어요.

2. 나의 이야기: 균형 감각과 뇌 발달(?)

• 운동 신경: 뛰거나 방향 전환이 필요한 운동은 정말 못한다고 해요. 왕복 달리기를 하면 세 번은 넘어진다고 하니 얼마나 심각한지 상상이 가시죠?
• 잘하는 운동: 대신 팔씨름이나 제기차기 같은 운동은 잘했다고 해요.
• 어머니의 걱정: 중학교 3학년 때 어머니께서 척추 질환이 있을까 봐 대학병원에 데려가셨대요. 그때 끔찍한 검사 경험 때문에 의사가 된 후에도 바늘을 찔러야 할 때 식은땀이 난다고 하네요.
• 의사의 진단: 검사 결과는 "아무 이상 없다"였지만, 의사 선생님께서 "머리(두개골) 성장이 너무 빨라서 무게 중심이 위에 있어서 균형을 못 잡는 것 같다"고 말씀하셨대요. (이게 진짜인지 농담인지는 모르겠지만요!)
• 결과: 20살이 되어도 균형 감각은 그대로였고, 디스코텍에서 춤추는 것도 잘 못했다고 해요.

3. 시험 후의 황량함과 서점에서의 깨달음

• 시험 기간: 시험 기간에 도서관 앞에서 친구들이 "시험 끝나면 디스코텍 가자!", "당구장에 묘비명을 세우겠다!" 같은 영혼 없는 대화를 하는 걸 들었대요.
• 방학 시작: 시험이 끝나고 친구들과 약속을 안 해서 혼자 남겨졌다고 해요. (머리가 커서 짐 정리도 늦게 했대요!)
• 서점 방문: 혼자 남겨져서 뭘 할까 고민하다가 학교 앞 서점에 들어가서 책을 사기로 했어요.
• 두 가지 시선:
  • 남들이 보는 나: 시험 끝나자마자 책을 사러 가는 멋있는 청년으로 보였을 수도 있죠.
  • 나의 진실: 사실은 어영부영하다가 친구들에게 버려져서 할 일이 없어서 서점에 간 거였죠.
• 핵심 메시지: 같은 장면을 보더라도 사람마다 다르게 해석할 수 있다는 것을 깨달았어요. 내가 본 것이 진실이라고 믿지만, 상대방이 본 것도 그 사람의 진실이라는 거죠.

4. 진실과 사실, 그리고 맥락

• 사실에 속지 마라: 셜록 홈즈의 명언처럼, 우리는 늘 사실에 속기 쉬워요. 내가 본 것이 전부라고 생각하지만, 사실 그 뒤에 숨겨진 진실이 있다는 거죠.
• 맥락의 중요성: 사실과 진실을 연결하는 다리가 바로 '맥락'이에요. 어떤 사실을 보면 그 뒤에 숨겨진 진실을 발견하는 눈을 길러야 해요.
• 비판적 분석과 지식인:
  • 사실을 넘어 맥락을 통해 진실을 발견하는 과정을 '비판적 분석'이라고 해요.
  • 이런 분석을 통해 발견한 진실을 용기 있게 드러내는 사람을 '지식인'이라고 부른다고 해요.
• 통찰력: 파편적인 사실들을 넘어 하나의 진실을 발견하고 본질을 꿰뚫어 보는 힘을 '통찰력'이라고 해요.

5. 통찰력을 키우는 방법: 체험

• 체험의 두 가지 종류:
  • 참여하는 체험: 적극적이고 능동적으로 무언가를 만들어가는 경험 (예: 그림 그리기, 글쓰기)
  • 겪는 체험: 수동적으로 상황을 경험하는 것 (예: 그림 감상하기, 시 읽기)
• 창의성은 참여에서: 창의성은 적극적으로 참여하는 체험을 통해 길러진다고 해요.
• 생각만으로는 부족하다: 생각한 것을 행동으로 옮기지 않으면 '관념적'인 것에 그친다고 강조하셨어요.
• 생각 → 행동 → 습관 → 태도: 생각한 것을 행동으로 옮기고, 그 행동이 쌓여 습관이 되고, 습관이 모여 태도가 될 때 비로소 우리는 변화할 수 있다고 말씀하셨어요.

6. 인생을 바꾼 책: 니코스 카잔차키스의 작품

• 운명적인 만남: 서점에서 우연히 발견한 '그리스도, 십자가에 다시 못 박히다'라는 책이 인생을 바꾸는 계기가 되었다고 해요.
• 니코스 카잔차키스: 노벨 문학상을 세 번이나 받을 뻔했지만, 작품 속 반기독교적인 내용 때문에 받지 못했다는 작가에 대한 소개를 듣고 호기심이 생겼다고 해요.
• 강렬했던 독서 체험: 그 책을 읽는 동안 마치 불꽃이 튀는 듯한 강렬한 느낌을 받았고, 거의 하루 반 낮을 책에 빠져 살았다고 해요.
• 영향: 그 후 30년 동안 카잔차키스의 작품에 매료되어 그의 고향을 순례하는 꿈을 꾸었고, 40살이 되던 해에 그리스 여행을 떠났다고 해요.

7. 마지막 메시지: 삶은 분투하고 발견하고 추구하는 것

• 카잔차키스의 마지막 문장: "나는 이제 연장을 거두고 집으로 돌아간다. 하지만 그것은 내가 두렵거나 지쳤기 때문이 아니라 다만 해가 져서 물었기 때문이다."
• 삶의 의미: 삶은 분투하고, 발견하고, 추구하며, 결코 굴복하지 않는 것이라고 말씀하셨어요.
• 청년들에게 전하는 말:
  • "땅에 떨어진 새는 바람을 고대한다. 하지만 기도한다고 달라질 것은 아무것도 없다."
  • 현재의 어려움을 극복하려는 '싸우려는 각오'를 가지는 것이 중요하다고 강조하셨어요.
  • 어려운 환경을 디디고 일어서는 힘에서 기쁨을 찾으라고 조언하셨습니다.

결론적으로, 박경철 원장님은 우리 청년들에게 사실 너머의 진실을 보는 통찰력을 기르고, 생각만 하지 말고 행동으로 옮기는 용기를 가지라고 말씀하고 싶으셨던 것 같아요.