장애인 소녀와 선생님의 감동적인 정리, 희망과 변화의 기적

한 소녀가 다른 사람의 입 속으로 손을 넣었다.

 소년이 그녀를 밀어냈고, 그녀는 자신을 할퀴기 시작했습니다.

 그녀의 어머니는 그녀를 위로하려고 노력했지만 효과가 없었습니다.

 그녀에게 도움이 된 유일한 것은 사탕을 주는 것이었습니다.

 그 소녀는 귀머거리였고 말을 할 수 없었으며 성격이 매우 나빴습니다.

 어느 날, 그녀는 동생이 누워 있는 침대를 뒤집어 놓았습니다 .

 그녀의 아버지는 더 이상 그것을 참을 수 없었고 가정교사를 고용했습니다 .

 선생님이 처음 학교에 간 날, 그 소녀는 선물을 찾을 때까지 짐을 하나하나씩 꺼냈습니다 .

 그녀는 인형을 팔에 안고 있었습니다.

 이를 본 선생님은 재빨리 그녀에게 인형이라는 단어를 가르쳐 주셨습니다 .

 예상치 못하게 그 소녀는 한번에 그것을 배웠습니다 .

 선생님은 매우 기뻤지만, 소녀는 오랫동안 침착함을 유지할 수 없었습니다 .

 그녀는 인형을 집어 들고 선생님의 코를 때린 후 방 밖으로 나갔습니다 .

 식사시간이 되자 소녀는 손으로 음식을 움켜쥐었다.

 선생님은 모두에게 나가라고 했습니다.

 소녀는 바닥에서 구르지만, 선생님은 침착하게 그녀의 아침을 먹었습니다.

 아무도 주의를 기울이지 않자, 소녀는 선생님의 의자를 밀려고 했습니다.

 선생님은 그녀를 꼭 껴안았습니다 .

 그녀는 선생님을 때렸다.

 선생님은 그녀의 등을 때렸다.

 그 소녀는 다시 때렸다.

 그들은 수없이 서로 때려 맞았습니다 .

 소녀는 마침내 두려움을 느끼기 시작했고 , 그녀는 사납게 물건들을 부수기 시작했습니다 .

 선생님은 그녀를 식탁에 앉히고  식기를 사용하여 식사하는 법을 배우라고 요구했지만, 소녀는 굴복하지 않았습니다.

 그녀는 테이블 밑으로 기어들어가 탈출하려고 했지만, 선생님을 피할 수 없었고, 결국 테이블 위로 올라갔고, 아무것도 볼 수 없었습니다 .

 다행히도 선생님이 그녀를 제때 잡아서 다시 자리로 앉혔습니다 .

 선생님은 그녀에게 숟가락을 건네주었지만, 그녀는 그것을 옆으로 던졌습니다.

 선생님은 그것을 다시 그녀의 손에 쥐어주고 강제로 먹이려고 했습니다 .

 소녀는 선생님의 얼굴에 계란을 뱉었습니다 .

 선생님은 자비를 보이지 않았습니다.

 그녀는 소녀의 얼굴에 물병을 부어 그녀를 깨웠다.

 그녀는 천천히 포기하기 시작했고 결국 계란을 먹었습니다.

 그녀의 어머니가 방문했을 때, 그녀는 이전에 야생 원숭이와 같았던 소녀가 이제는 숟가락으로 조심스럽게 음식을 먹으며 똑바로 앉아 있는 것을 믿을 수 없었습니다 .

 그날부터 선생님은 그 소녀를 데리고 밖으로 나가기 시작했습니다.

 그녀는 소녀가 온갖 종류의 꽃을 맡게 한 다음, 꽃 모양을 손바닥에 그렸습니다.

 소녀가 잎을 만졌을 때, 선생님은 ' 잎'이라는 단어를 추적했습니다.

 선생님은 그녀에게 물을 끌어올리는 법을 가르쳐 주셨습니다.

 샘물이 천천히 흘러내리자 소녀는 뭔가를 떠올린 듯 시냇물에 손가락을 담그고 물을 입으로 가져갔습니다 .

 그녀는 입을 크게 벌리고 필사적으로 말을 하려고 했고, 선생님은 물의 흐름을 늘렸습니다.

 갑자기 샘에서 물이 솟아 나왔습니다.

 그 순간, 소녀는 마침내 인간의 언어를 이해하게 되었습니다.

 선생님은 감정에 압도되었습니다.

 이 시각 장애인 소녀가 누구인지 아십니까?