[상변선생] 동명사 완벽 마스터! 5강 실전 문제 풀이로 영어 자신감 UP!

동명사 연습 문제 풀이 (중학생 눈높이)

안녕! 오늘은 동명사 연습 문제 풀이를 할 거야. 이 문제들을 풀고 수업을 들으면 훨씬 더 잘 이해될 거야. 김태희처럼 예뻐질 수도 있다고! 😉

동명사 복습 (간단하게!)

• 동명사: 동사에 -ing를 붙여서 명사처럼 쓰는 거야.
• 역할: 문장에서 주어, 목적어, 보어 역할을 할 수 있어.
• 동명사 절: 동명사에 소유격, 목적격, 부사 등이 붙어서 하나의 덩어리가 되는 거야. 해석할 때는 "~하는 것" 또는 "~했던 것"으로 해석하면 돼.

문제 풀이 시작!

1. He's not being well.

• 분석:
  • He's (He is)
  • not: 부정
  • being: 동명사 (be + -ing)
  • well: 형용사 (이 문장에서는 '건강한'이라는 뜻)
• 해석: 그가 건강하지 않은 것.
  • He's being well 이면 "그가 건강한 것"인데, not이 붙어서 부정된 거야.

2. Talking before Paula's arrival.

• 분석:
  • Talking: 동명사 (talk + -ing)
  • before: ~전에 (전치사)
  • Paula's arrival: 파울라의 도착 (명사구)
• 해석: 파울라가 도착하기 전에 이야기하는 것.
  • before Paula's arrival은 '파울라의 도착 전에'라는 시간을 나타내.

3. Giving false witness in the court.

• 분석:
  • Giving: 동명사 (give + -ing)
  • false witness: 위증 (명사구)
  • in the court: 법정에서 (전치사구)
• 해석: 법정에서 위증하는 것.
  • Giving false witness는 '위증하다'라는 뜻이고, in the court가 장소를 나타내.

4. Doing something every day.

• 분석:
  • Doing: 동명사 (do + -ing)
  • something: 무언가 (대명사)
  • every day: 매일 (부사구)
• 해석: 매일 무언가를 하는 것.
  • Doing something은 '무언가를 하다'라는 뜻이고, every day가 반복을 나타내.

5. Becoming the best musician in the world.

• 분석:
  • Becoming: 동명사 (become + -ing)
  • the best musician: 최고의 음악가 (명사구)
  • in the world: 세상에서 (전치사구)
• 해석: 세상에서 최고의 음악가가 되는 것.
  • become 뒤에는 보통 보어가 와서 '~가 되다'라는 뜻을 나타내. 여기서는 the best musician이 보어가 되는 거지.

6. The man meeting the woman in the city.

• 이 문장은 두 가지로 해석될 수 있어!
  • 첫 번째 해석 (동명사 절):
    • The man: 그 남자 (주어)
    • meeting: 동명사 (meet + -ing)
    • the woman: 그 여자 (목적어)
    • in the city: 도시에서 (부사구)
    • 해석: 그 남자가 도시에서 그 여자를 만나는 것. (이것 자체가 하나의 명사구야)
  • 두 번째 해석 (현재분사 + 명사):
    • The man: 그 남자 (주어)
    • meeting: 현재분사 (meet + -ing) - '만나는' 이라는 뜻으로 앞에 있는 man을 꾸며줘.
    • the woman: 그 여자 (목적어)
    • in the city: 도시에서 (부사구)
    • 해석: 도시에서 그 여자를 만나는 그 남자. (이때 The man이 주어가 되는 거야)

7. Allowing people to make their own mistakes.

• 분석:
  • Allowing: 동명사 (allow + -ing)
  • people: 사람들 (목적어)
  • to make their own mistakes: 자신만의 실수를 하도록 (to부정사구)
• 해석: 사람들이 자신만의 실수를 하도록 내버려 두는 것.
  • allow는 '허락하다, 내버려 두다'라는 뜻이고, allow + 목적어 + to부정사 형태로 쓰여.

8. Their making the guests feel comfortable.

• 분석:
  • Their: 그들의 (소유격)
  • making: 동명사 (make + -ing)
  • the guests: 손님들 (목적어)
  • feel comfortable: 편안하게 느끼도록 (동사원형 + 형용사)
• 해석: 그들이 손님들을 편안하게 만드는 것.
  • make는 사역동사로 쓰일 때 목적어가 동사원형을 하도록 만든다는 뜻이야. 여기서는 making이 동명사로 쓰여서 '만드는 것'이 되는 거지.

9. Being able to see the sea from my window.

• 분석:
  • Being able to see: ~할 수 있는 것 (be able to + 동사원형)
  • the sea: 바다 (목적어)
  • from my window: 내 창문으로부터 (전치사구)
• 해석: 내 창문으로부터 바다를 볼 수 있는 것.
  • be able to는 '~할 수 있다'라는 뜻이고, being able to로 쓰여서 동명사 역할을 하는 거야.
  • from my window가 '내 창문으로부터'라는 위치를 나타내.

10. Having to get up when it is dark.

• 분석:
  • Having to get up: 일어나야 하는 것 (have to + 동사원형)
  • when it is dark: 어두울 때 (부사절)
• 해석: 어두울 때 일어나야 하는 것.
  • have to는 '~해야 한다'라는 뜻이고, having to로 쓰여서 동명사 역할을 해.
  • when it is dark는 '어두울 때'라는 시간을 나타내는 부사절이야.

11. The existence of a bomb on the plane.

• 분석:
  • The existence: 존재 (명사)
  • of a bomb: 폭탄의 (전치사구)
  • on the plane: 비행기 위에 (전치사구)
• 해석: 비행기 위에 폭탄이 존재하는 것.
  • existence는 '존재'라는 뜻이고, of a bomb on the plane이 그것을 꾸며줘.

동명사 절이 문장 안에 들어간 경우

동명사 절이 문장 안에서 주어, 목적어, 보어 역할을 하는 걸 볼 거야.

1. Do you like living alone?

• 분석:
  • Do you like: 너는 좋아하니? (의문문)
  • living alone: 혼자 사는 것 (동명사 절) - like의 목적어 역할
• 해석: 너는 혼자 사는 것을 좋아하니?

2. She admitted making a mistake.

• 분석:
  • She admitted: 그녀는 인정했다.
  • making a mistake: 실수하는 것 (동명사 절) - admitted의 목적어 역할
• 해석: 그녀는 실수하는 것을 인정했다.
  • admit 뒤에는 보통 동명사가 와서 '무엇을 인정하다'라는 뜻을 나타내.

3. The problem is his living alone.

• 분석:
  • The problem is: 문제는 ~이다.
  • his living alone: 그가 혼자 사는 것 (동명사 절) - is의 보어 역할
• 해석: 문제는 그가 혼자 사는 것이다.
  • his는 동명사 living을 꾸며주는 소유격이야.

4. Taking the bus is better than walking.

• 분석:
  • Taking the bus: 버스를 타는 것 (동명사 절) - 문장의 주어 역할
  • is better than: ~보다 더 낫다.
  • walking: 걷는 것 (동명사) - 비교 대상
• 해석: 버스를 타는 것이 걷는 것보다 더 낫다.
  • than 뒤에는 같은 형태의 단어(여기서는 동명사)가 와야 해.

5. Not making a will can have serious consequences.

• 분석:
  • Not making a will: 유언장을 만들지 않는 것 (동명사 절) - 문장의 주어 역할
  • can have: 가질 수 있다.
  • serious consequences: 심각한 결과들 (목적어)
• 해석: 유언장을 만들지 않는 것은 심각한 결과를 초래할 수 있다.
  • will은 여기서는 '유언장'이라는 명사로 쓰였어.

6. True failure is not falling down, but not getting up.

• 분석:
  • True failure is: 진정한 실패는 ~이다.
  • not falling down: 넘어지지 않는 것 (동명사 절) - 보어 역할
  • but: 그러나
  • not getting up: 다시 일어나지 못하는 것 (동명사 절) - 보어 역할
• 해석: 진정한 실패는 넘어지는 것이 아니라, 다시 일어나지 못하는 것이다.
  • not getting up은 '다시 일어나지 못하다'라는 뜻이야.

7. They objected to their receiving food during Ramadan.

• 분석:
  • They objected to: 그들은 ~에 반대했다.
  • their receiving food: 그들이 음식을 받는 것 (동명사 절) - to의 목적어 역할
  • during Ramadan: 라마단 기간 동안 (전치사구)
• 해석: 그들은 라마단 기간 동안 그들이 음식을 받는 것에 반대했다.
  • object to는 '~에 반대하다'라는 뜻이고, to 뒤에는 명사나 동명사가 와야 해. their은 receiving을 꾸며주는 소유격이야.

8. One of the joys of being a parent is watching your child grow.

• 분석:
  • One of the joys: 즐거움 중 하나.
  • of being a parent: 부모가 되는 것의 (동명사 절) - joys를 꾸며줌.
  • is: ~이다.
  • watching your child grow: 네 아이가 성장하는 것을 지켜보는 것 (동명사 절) - is의 보어 역할
• 해석: 부모가 되는 것의 즐거움 중 하나는 네 아이가 성장하는 것을 지켜보는 것이다.
  • watch는 지각동사로 쓰여서 목적어가 동사원형이나 현재분사를 하는 것을 지켜보는 거야. 여기서는 grow가 동사원형으로 쓰였어.

9. You can move the cursor by using the mouse or using the arrow keys on the keyboard.

• 분석:
  • You can move: 너는 움직일 수 있다.
  • the cursor: 커서 (목적어)
  • by using the mouse: 마우스를 사용함으로써 (동명사 절) - by의 목적어 역할
  • or: 또는
  • using the arrow keys on the keyboard: 키보드 위의 화살표 키를 사용함으로써 (동명사 절) - by의 목적어 역할
• 해석: 너는 마우스를 사용함으로써 또는 키보드 위의 화살표 키를 사용함으로써 커서를 움직일 수 있다.
  • by + -ing는 '~함으로써'라는 뜻이야.

10. Stirring the water at the bottom of the pond and watching the water slowly become clear again.

• 분석:
  • Stirring the water: 물을 휘젓는 것 (동명사 절) - 문장의 주어 역할
  • at the bottom of the pond: 연못 바닥에서 (전치사구)
  • and: 그리고
  • watching the water slowly become clear again: 물이 천천히 다시 맑아지는 것을 지켜보는 것 (동명사 절) - 문장의 주어 역할
• 해석: 연못 바닥의 물을 휘젓는 것과 물이 천천히 다시 맑아지는 것을 지켜보는 것.
  • 이 문장은 두 개의 동명사 절이 and로 연결되어 주어 역할을 하고 있어.

11. Your ability to use the skills and knowledge you possess is largely a function of your being sensitive to the interpersonal dimension.

• 분석:
  • Your ability: 너의 능력.
  • to use the skills and knowledge: 기술과 지식을 사용하는 (to부정사구) - ability를 꾸며줌.
  • you possess: 네가 가지고 있는 (관계대명사절) - skills and knowledge를 꾸며줌.
  • is: ~이다.
  • largely: 주로 (부사)
  • a function of: ~의 기능이다.
  • your being sensitive: 네가 민감한 것 (동명사 절) - of의 목적어 역할
  • to the interpersonal dimension: 대인 관계 차원에 (전치사구)
• 해석: 네가 가지고 있는 기술과 지식을 사용하는 너의 능력은 주로 네가 대인 관계 차원에 민감한 것의 기능이다.
  • 이 문장은 좀 어려운데, 핵심은 '능력'이 '민감함'에 달려있다는 거야. 즉, 사람들의 마음을 잘 읽고 눈치껏 행동해야 배운 지식과 기술을 제대로 쓸 수 있다는 뜻이지.

오늘 정말 많은 동명사 문제들을 풀어봤어! 동명사가 명사처럼 쓰이는 다양한 방법들을 익혔으니, 앞으로 영어 문장을 볼 때 동명사가 보이면 더 쉽게 해석할 수 있을 거야. 수고했어! 😊